Contents
bY: IRIANI PUTRI
Project Based Learning
Hai Readers !! welcome back to my website. Ngomong – ngomong Kalian pernah dengar dengan Project Based Learning belum? Itu lho metode pembelajaran yang melatih Kalian lebih terampil. Kemudian, metode ini diterapkan pada PKL SMK.
Kalian penasaran? Yuk simak penjelasannya!
Latar Belakang Project Based Learning
Pengertian Project Based Learning
Pengertian Project Based Learning Menurut Beberapa Ahli
Ciri – ciri Project Based Learning
Langkah – Langkah Project Based Learning
Kelebihan dan Kekurangan Project Based Learning
Latar Belakang Project Based Learning
Masa depan suatu negara ditentukan oleh mutu pendidikan. Sehingga, pembangunan di sebuah negara harus sebanding dengan pengembangan pendidikan.
Sesuai Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 ayat 1 tentang Standar Nasional Pendidikan. Bahwa proses pembelajaran diselenggarakan secara interaktif, inspirasi, menantang, motivasi, dan menyenangkan. Hal tersebut bertujuan agar peserta didik turut berpartisipasi, memberikan kreativitas, dan kemandirian sesuai bakat.
Oleh karena itu, dibuatnya model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning). Metode ini merupakan pembelajaran sistematik menyangkut sertakan siswa dalam pembelajaran teoristis dan keahlian kompleks.
Pembelajaran berbasis proyek memberikan peluang kepada peserta didik untuk membuat pengalaman belajar yang lebih menarik. Sehingga, siswa dapat lebih terdorong untuk aktif.
Pengertian Project Based Learning
Project Based Learning atau yang sering disingkat dengan PBL merupakan pembelajaran berbasis proyek. Sistem pembelajaran ini sudah banyak diterapkan ada negara – negara maju seperti Amerika Serikat.
Metode pembelajaran ini menggunakan masalah sebagai langkah awal menemukan pengetahuan baru bedasarkan pengalaman. Dengan begitu, siswa akan belajar dari cara memecahkan masalah tersebut. Secara singkatnya, siswa akan belajar bedasarkan pengalaman.
Pengertian Project Based Learning Menurut Beberapa Ahli
Thomas Mergendoller dan Michaelson
Metode yang mengikutsertakan pengetahuan dan keahlian kompleks, pertanyaan autentik, dan perancangan produk dan tugas.
Baron B
Pendalaman pembelajaran dengan berbasis riset terhadap permasalahan dan pertanyaan yang berbobot dan berkaitan bagi kehidupannya.
Blumenfeld
Pembelajaran dengan pendekatan yang dirancang agar melakukan riset terhadap permasalahan nyata.
Boud dan Felleti
Cara yang konstruktif dalam pembelajaran dengan menggunakan permasalahan sebagai stimulus berfokus pada aktivitas siswa.
Ciri – ciri Project Based Learning
Ciri – ciri Project Based Learning ;
- Melibatkan para siswa dengan berbagai masalah dan persoalan, di mana pun para siswa dapat memilih dan menentukan persoalan atau masalah yang bermakna.
- Siswa harus menggunakan penyelidikan, penelitian keterampilan perencanaan, berpikir kritis dan kemampuan memecahkan masalah.
- Saat mengerjakan proyek, para siswa diharapkan mempelajari dan menerapkan keterampilan dan pengetahuan yang dimiliki.
- Memberikan kesempatan terhadap siswa untuk mempraktikkan keterampilan yang dibutuhkan untuk kehidupan dewasa dan karir mereka. Seperti mengelola waktu, bertanggungjawab, dan keterampilan pribadi.
- Siswa juga mendapatkan kesempatan untuk mempraktikkan keterampilan diri dalam tim kooperatif. Baik itu berdiskusi dengan guru.
- Menyampaikan harapan yang menyangkut prestasi atau hasil pembelajaran siswa.
- Mengarahkan siswa untuk berpikir kritis.
- Diakhiri dengan presentasi atau produk dari hasil pembelajaran.
Langkah – Langkah Project Based Learning
Melalui proyek ini, dapat mendorong siswa untuk melatih kreativitas, kemandirian, tanggung jawab, serta berpikir kritis. Maka dari itu, kegiatan tersebut dilakukan melalui langkah – langkah sebagai berikut:
- Peserta didik akan menentukan tema proyek yang telah diberikan oleh guru baik secara kelompok maupun mandiri.
- Peserta didik merancang penyelesaian proyek dari awal hingga akhir.
- Perancangan kegiatan ini berisi aturan main dalam pelaksanaan, pemilihan aktivitas yang mendukung tugas, dan perencanaan sumber/bahan/alat yang akan dibutuhkan.
- Penyusunan jadwal proyek yang didampingi oleh guru.
- Penentuan aktivitas yang akan dijalankan. Seperti membaca, meneliti, observasi, interview, merekam, berkaya seni, dan lain sebagainya.
- Membuat susunan laporan dan presentasi hasil proyek dalam bentuk produk.
- Terakhir, ialah melakukan evaluasi yang dilaksanakan oleh guru dan siswa.
Kelebihan dan Kekurangan Project Based Learning
Setiap perancangan dalam sistem pembelajaran, tentunya aka ada kelebihan dan kekurangan. Begitu pula dengan PBL ini.
Berikut kelebihan dan kekurangan sistem PBL :
- Meningkatkan motivasi belajar peserta didik.
- Mendorong kreativitas untuk menyelesaikan masalah.
- Memperkuat kolaborasi.
- Mengembangkan dan mempraktikkan keterampilan berkomunikasi.
- Memberikan pengalaman terhadap peserta didik dalam menejemenkan proyek, dan menentukan alokasi kebutuhan proyek.
- Merasakan pengalaman belajar yang melibatkan peserta didik dengan dunia nyata.
- Melatih peserta didik untuk belajar menarik informasi yang kemudian diimplementasikan dalam dunia nyata.
- Menciptakan suasana belajar menjadi menyenangkan.
- Dibutuhkan banyak waktu untuk menyelesaikan masalah.
- Banyaknya biaya yang dikeluarkan.
- Banyak instruktur yang belum terbiasa pada metode ini.
- Adanya kelemahan yang dimiliki oleh peserta didik dalam menarik informasi.
- Adanya kemungkinan anggota yang kurang aktif dalam sebuah kelompok.
- Saat mendapatkan topik yang berbeda dalam setiap kelompok, dikhawatirkan peserta didik tidak memahami informasi secara keseluruhan.
Dengan adanya kelemahan tersebut, dapat kita meminimalisirkan dengan kebijakan yang dapat kita buat. Seperti, menentukan peralatan dan tempat yang terjangkau oleh siswa.
Kemudian dari pada itu, metode ini sangat cocok untuk melatih siswa Indonesia untuk lebih kreatif. Dan diharapkan dapat mencetak generasi emas di masa yang akan datang.
Sekian penjelasan mengenai PBL yang saya sampaikan kepada Kalian. Semoga informasi yang saya kemas dalam bentuk artikel ini dapat membantuk Kalian ya..
Terimakasih sudah membaca ya sobat SMK.
